项目方式

05

把真实问题变成学习的现场,把共创过程变成成长的证据。

每个项目都从一个尚无标准答案的问题出发,经历调研、构思、制作、测试与决策。大学生在过程中成长,合作方在过程中验证方向,最终留下的不只是一份成果,更是一组可以继续前进的人、经验和机会。

01

问题定义

访谈需求方,将宏大命题收窄为有用户、场景、边界和判断标准的项目简报。

交付:项目简报与成功标准
02

组队与准备

根据问题需要组成多学科团队,明确企业对接人、导师、项目经理和团队职责。

交付:团队结构与阶段计划
03

探索与共创

团队进入用户与行业场景,形成多个方向,在定期导师会议和利益相关者反馈中逐步收敛。

交付:研究证据与方向选择
04

原型与验证

制作能够被使用或演示的最小成果,与真实用户、企业专家或导师完成测试。

交付:原型、测试记录与建议
05

成果承接

根据证据判断后续路径:内部实施、定制开发、论文或实习项目、创业孵化,也可以明确停止。

交付:成果包与下一步决策

基本原则

好的合作,要让每一方都被尊重,也让每一份投入都有清楚回应。

  • 不把大学生当作廉价或免费外包劳动力
  • 收费、项目报酬、成果、知识产权与使用边界在参与前说明
  • 不以空泛活动替代真实过程,不以未经验证的数字包装成果
  • 让学生得到反馈和成长记录,让合作方得到可检查的过程与结论

发起试点

可以先从一个小范围、有清楚边界的课题开始。

提交项目线索